Voici quelques éléments pour vous aider à réviser ce week-end. 

Certaines capsules ne sont pas de moi. Vous pourrez découvrir d'autres professeurs et d'autres manières d'expliquer. Vous pouvez en trouver d'autres autour des notions "clés"

via le padlet collaboratif.  

GRAPHIE ET PRÉSENTATION:

Veillez à bien écrire et bien présenter votre copie. C'est impératif!

GESTION DU TEMPS:

Vous devrez, si vous avez des soucis, regarder souvent votre montre et pourquoi pas vous chronométrer sans laisser de côté la graphie et la présentation. 

DICTÉE:

- Pour améliorer l'orthographe lexicale, c'est à dire les mots, le lexique, vous devez LIRE davantage car c'est ainsi que l'on photographie les mots. 

- Pour la conjugaison:

=> éviter de confondre -er / -é / -ai / -ait...

=> faire attention au pluriel et dans le GN et de le GV. 

=> éviter de confondre les homophones:

QUESTIONS:

- Le sens du texte: Des questions sont posées afin de vous permettre de mieux comprendre le texte. Ces questions doivent vous aider. Relisez le texte à plusieurs reprises. 

- La langue: La réécriture est souvent facile mais attention aux étourderies. Relisez bien votre production et n'hésitez pas à crayonner le sujet!

Les questions de langue dans le sujet que nous avons travaillé portent sur deux thèmes peu maîtrisés, nous les reverrons en classe, en attendant, voici les capsules. 

- Méthode: Pour répondre à une question. 

Fais une phrase avec TES mots pour répondre à la question, ajoute CAR ou PARCE QUE  pour justifier celle-ci puis enfin CITE le texte avec des " ...". 

RÉDACTION: Bien lire la consigne et travailler au brouillon. Veiller à la cohérence de votre histoire ou de votre réflexion. 

Bon Courage!!

Voici plusieurs sites sur lesquels vous trouverez des exercices en lien avec vos révisions:

Je vous ai inscrit sur le site de l'ASP qui propose des cours et exercices en ligne gratuits. Je peux également suivre vos progrès grâce à ce site et voir les travaux en cours ou vous proposer des exercices personnellement. 

http://www.assistancescolaire.com/enseignant/college

Pour les classes grammaticales:

un mot croisé en ligne

Plus généralement:

http://lewebpedagogique.com/brevet/#all

http://mooc.francetveducation.fr/courses

Voici un nouvel espace où vous pourrez travailler en autonomie: 

Voici une carte mentale qui vous permettra mieux voir (en cliquant dessus!) les enjeux du brevet. 

=> Sur le phrase complexe:

=> sur le découpage:(capsule d'Annaig Collias)

=> Sur les formes en -ant:

=> sur les natures de mot: (Annaig Collias)

=> sur les temps du récit: (Marie Soulié)